Ce deuxie`me tome d'Un thea^tre et des adolescents* prolonge le premier et raconte une demarche artistique et humaine a` la hauteur de la jeunesse et de ses ambitions. L'aventure du Thea^tre du Pelican est un exemple unique de construction et d'elaboration d'une education artistique et culturelle, offrant a` des centaines de jeunes la possibilite de participer a` des creations, en leur donnant la parole par le biais de l'ecriture dramatique contemporaine. L'art et l'education se doivent plus que jamais d'e^tre parties prenantes d'une vie vouee au partage des valeurs et a` l'acceptation de nos differences. Cet ouvrage en temoigne. Il se veut une nouvelle reference en matie`re d'accompagnement educatif et artistique de la jeunesse. Il montre combien le travail sur le langage est essentiel et l'importance des auteurs dramatiques en tant qu'eclaireurs de notre temps. Quinze annees y sont rassemblees : commandes a` des auteurs, ateliers d'accompagnement a` l'ecriture, travaux territoriaux de mediation. Ce livre est enfin une reflexion sur le comment et pourquoi faire du thea^tre avec les jeunes . Il aborde un certain nombre de thematiques qui permettront, autant aux enseignant(e)s, animateur(trice)s, educateur(trice)s qu'a` tous ceux et a` toutes celles qui souhaitent faire parler la langue thea^trale d'aujourd'hui, de trouver un certain nombre d'outils pour creer les conditions d'une poetique drama- tique de la pensee transmise a` la jeunesse. Faire un thea^tre vivant avec des adolescents donne un sens a` l'ecriture du monde. La langue thea^trale a encore le pouvoir de contaminer la vie.