Ce volume 1 consacré au théâtre présente les deux premières étapes d'une macro-séquence articulant la lecture, l'écriture, l'oral et le spectacle au travers d'une étude privilégiant les débuts d'oeuvres dramatiques. La première séquence, principalement de lecture, permettra à des adolescents du cycle central de s'immerger dans l'univers de l'écriture théâtrale, de Molière à Durif en passant par Jarry, et d'en comprendre toutes les composantes essentielles. La deuxième séquence constituera un entraînement à la mise en voix dont elle explorera toutes les ressources. L'ensemble de ce travail donnera l'occasion aux élèves de renforcer leurs compétences en langue écrite et orale par une expérimentation aussi complète que possible dans le cadre de la classe